“一跪之下”背后的教育哲理
2021-12-01魏颖超山东济南市古城实验学校
教书育人 2021年20期
魏颖超（山东济南市古城实验学校）
今年是我参加工作的第30个年头。
从一名小学语文老师到班主任，再到分管德育的副校长，在近30年的教育教学生涯中，我曾遇到过各种既带给我快乐，也带给我烦恼的各种孩子，更遭遇过形形色色、性格迥异，让人一言难尽的家长。
苏霍姆林斯基说过：“只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务”。虽然我也曾年轻过，潇洒过，优秀过，彷徨过。在学生教育和家校合作上，有许多至今想起来仍心头窃喜的“英雄往事”，但就像人不能两次踏进同一条河一样，在学生教育和家校合作上，我们永远面临各种不可预知的新问题……
我所在的学校是省城济南城郊接合部的一所小学，学校生源辐射周边14个自然村，4个新建小区。这些小区多是随着城市的发展与扩张，旧村改造而成，居住的多是城市“新农民”或外来务工人员，家长的文化水平参差不齐。由于学历不高，大多数家长把孩子的教育更多寄托在学校身上，配合学校进行的家庭教育，少之又少。但伴随着社会对教育的要求越来越高，他们对学校和老师工作的要求，也水涨船高。客观上讲，我们学校承担着教育两代人的重任。自分管德育工作以来，在抓好学生的良好行为习惯养成的同时，如何同形形色色的家长打交道，努力形成教育合作，也是五味杂陈，有着太多的感受和教训。
