小学生诚信教育的意义及实施方略
2021-12-01倪雅芳
教师博览 2021年12期
倪雅芳
(苏州市吴江区鲈乡实验小学,江苏 苏州 215200)
小学阶段的学习内容非常丰富。学习不同科目的文化知识,可以让小学生初步认识世界,认识自然的发展规律,不再是处在充满幻想的幼儿时期,一直凭借美好的想象来看待世界,而是要具备对事物进行正确认知的能力,感悟大千世界的美好。小学阶段还要培养学生正确的世界观、人生观和价值观,促进小学生德、智、体、美、劳全面发展,尤其应把德育放在教育的首要位置。教师应把德育知识灌输给小学生,让每个孩子都能健康快乐、正直向上地成长。
一、小学诚信教育的意义
关于“诚信”这个词,自古以来都备受重视,古代也出现了很多关于诚信方面的词语,如“人而无信,不知其可也”“言不信者,行不果”“一诺千金”等,由此可见,诚信从古至今都是做人的根本,是一个人道德素养最直接的体现,在社会上尤为重要,也是中华民族的优良传统美德。一个没有诚信的人很难在社会上立足,不仅会让自身在生活中失去信誉值,也会在一定程度上对社会发展造成负面影响。教师要重视诚信道德教育,考虑到诚信对学生以后发展的影响力,对社会的重要性,应把德育中最重要的诚信教育普及给每个学生,让学生懂得诚信对自身的重要性和意义,并传承和发扬这个优良传统。教师要加强对学生诚信方面的灌输和培养,让学生在潜移默化中树立诚信意识,时刻保持清醒的头脑,在对待任何事情上,都要符合文明社会的发展需要,做一个诚实守信、有道德素养的人。……
登录APP查看全文
