江苏省溧阳市实验初级中学 彭 云

劳动教育是新时代中国教育的重要课题。吴刚同志在第八次全国少代会上明确指出：要着力打造少先队实践活动品牌，组织带领少年儿童进行社会体验，开展志愿服务等丰富多彩的实践活动，开阔其视野，文明其精神，野蛮其体魄。着力强化劳动教育，引导少年儿童树立正确的劳动观，崇尚劳动、尊重劳动，增进对普通劳动者的感情。新时代劳动教育，绝非传统意义上的“体力劳动教育”，其中以志愿服务、公益劳动为代表的服务性劳动教育重在通过实践培养学生学习服务他人，践行社会主义核心价值观，传承中华民族勤劳奋斗的优良传统，帮助他们形成健全人格和良好的思想道德品质。

为了激发少年儿童“从小做公益、微处献爱心”的志愿服务热情，培养他们“劳动光荣、劳动伟大”的劳动精神，8月中旬，溧阳市实验初级中学团委、少工委在吾悦广场先后组织开展了两场“常爱童心”先心儿童救助暑期志愿公益活动，在“摆地摊式”的少先队活动中，孩子们通过自己的劳动方式筹得近万元的爱心基金，让社会多了一份温暖。笔者以此为例，谈谈劳动教育视域下中学少先队活动的探索与思考。

一、活动前宣传，树立劳动意识

习近平总书记曾深刻指出：“劳动是一切成功的必经之路。”在《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中指出，劳动教育是学生成长的必要途径。为此，中学少先队首先就要把队员组织起来，营造参加劳动实践不是任务，而是彰显少先队员先进性的认识和氛围，吸引带动更多学生参与。……