祁晓华 （甘肃金昌市永昌县河西堡第一小学）

一、“互联网+”背景下家教中传承国学经典的意义

2017年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华国学经典传承发展工程的意见》，提出了“全面复兴传统优秀文化”的重大国策。国学经典博大精深，蕴含着丰富的优秀因子和养分，是青少年精神成长中的重要“维他命”。挖掘和诠释中华国学经典，对于学生的内在成长和二次觉醒意义重大——国学经典中包含的朴素、劝善、积极向上的价值观，正是“互联网+”背景下青少年所应该树立和坚守的，正是学校德育和家风家训中的重要来源。长期浸泡在国学经典的根系中，以文化人，必将达到养气，养性、养心的效果，在潜移默化中坚实孩子们的精神底座。

无疑，中华国学经典的传承与家庭教育密不可分。因为优良家风与国学经典是成正比的——优良家风就来源于优秀的传统文化。诸如“尊老爱幼、谦恭礼让、责任担当、爱与宽恕、家国情怀”等，无不是中华国学经典代代沿袭或传承的结果。在人生的源头——青少年时期就播撒中华国学经典的种子意义重大，不仅仅关乎青少年知识层面的收获，也关乎他们为人处世、品性滋养和道德醇厚等精神层面，真正让青少年的“灵魂散发出香味”。

二、“互联网+”背景下家庭教育中存在的问题

“互联网+”背景下，家庭教育出现了一些新趋势和新特点。随着网络的普及和大众媒体（包括快手和抖音等）的传播，“网红现象”呈蔓延趋势。……