贾海峰

（吉林省教育学院吉林省基础教育网络信息中心吉林长春130022）

关键字：教育信息化；多元化教育；人工智能；人机共教

一、人工智能在当今教育领域发展与应用现状

（一）个性化、多元化是新时代教育的发展方向

教育已经发展到了信息化2.0 时代，传统的规模化、单一化、程序化的教育模式已经不能满足教育信息化时代对人才的培养需求，特别是青少年的教育体系模式。AI 技术现已成型，并在社会多个领域有了成型的应用模式，高效智能化的生产模式已经备受人们的关注和好评。社会在不断进步的同时也需要更多创新能力，人工智能领域对未来一些服务型行业有着一定的替代作用。机械化、标准化、程序化的服务都将在一定的时期被取代，只有具有一定的创新性和预见性的新型产业才能立于不败之地。［1］在当今的教育领域也是如此，未来人才要适应新时期新事物的教育发展模式，AI+教育有着广阔的发展空间和应用前景。

个性化的教育才有利于对人才进行创新性的培养。具有一定的创造性是对每一位创新型人才的必然要求。青少年学生在其成长体系中随着环境的变化，在性格、情感、兴趣、爱好、自我意识等关乎其自身发展的几个特征下都会表现出非常明显的变化，这个阶段充分决定了其自身创新性的发展。由此可见，因人而异的多元化发展需充分结合每个孩子自身的潜能，才能发挥其最大的创新力，同时在符合客观发展规律的前提下，选择最佳的方式来促进青少年的学习和成长。……