韩尚轩

（长春工业大学教务处，吉林长春130000）

习近平总书记指出，“拥有一大批创新型青年人才，是国家创新活力之所在，也是科技发展希望之所在。［1］”青年人才只有具备勇于开拓创新的时代精神，才会成为科技创新的引路人、社会经济发展的带头人。地方高校作为青年人才培养的重要基地，更应刻不容缓地将创新创业精神纳入教育体系的每一个环节，因此，鼓励青年大学生创新创业是时代的召唤，也是高校的艰巨任务，更是青年大学生义不容辞的必然选择。

一、创新创业教育的现实发展意义

（一）不忘初心——培养创新意识与能力

习近平总书记把创新发展作为新发展理念之首，精辟指出：“创新是引领发展的第一动力。”［2］当前，地区发展的不平衡已成为新时代经济发展的主要矛盾，解决此问题归根结底就是要将新发展理念贯穿始终，实现优势互补，取长补短，走创新之路。创新型人才作为最重要的世界性战略资源，必将成为各国提高综合国力、实现经济快速增长的战略举措。这也是地方高校培养创新型人才的最初原因。因此，地方高校的办学体系需要创新作为指引，努力培养具有创新意识和创新能力的青年大学生，是素质教育的核心。随着高等教育规模的不断扩大，高等教育职能正在由精英教育向素质教育转化，学习也正由阶段教育向终身教育转化，学习将成为个人生存、竞争、发展和完善的第一需要。

（二）创业是“大势所趋”，是实现高质量发展的战略举措

习近平总书记指出，让市场真正成为配置创新资源的力量，让企业真正成为技术创新的主体。……