山东省青岛西海岸新区青草河小学 王桂娟

小学数学是整个小学教学工作中的重要组成部分，在实际的课程开展过程中，培养小学生的运算能力十分重要，也是整个数学教学的重中之重。因此，要有效提升小学生的运算能力，教师要制定合适的教学策略，在核心素养背景下展开有效教学，提升小学生的运算能力。要能对教学的策略进行精细化分析，使其能对提高小学生的运算能力发挥重要的促进作用。

一、核心素养下培养小学数学运算能力的必要性

核心素养导向是一项重要的教学改革，是我国的现代化教学改革中的重点改革成果，在实际的教学改革工作中，对学生的具体教育工作提出了更多的要求。在小学数学教学中，其整个教学工作都受到核心素养工作导向的影响，要重视培养小学生的运算能力，将其作为相关教学工作开展的最关键性的元素加以应用，从而在实际的实施过程中提升教学的整体质量。因此，在这个背景下，提升小学生的运算能力要能与实际的教学相关工作相联系，从而有效满足当前阶段的教学实践需求。处于小学义务教育阶段的学生个体通过数学学习活动，掌握数学知识技能，感悟数学思想方法，并通过数学的实际应用透视数学的现实价值。这是对数学知识、数学能力、数学思想方法、数学情感价值观的整合。其中数学知识、数学能力是发展小学生数学核心素养的基础，没有两大基础做支撑，小学数学核心素养如同无源之水、无本之木。……