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职业教育的精准“造血”扶贫实践研究——以南京信息职业技术学院为例

2021-12-01

营销界 2021年28期
关键词:教育学生

韦 薇

(南京信息职业技术学院)

2013年11月,习近平总书记在湖南湘西花垣县十八洞村考察时首次提出了“精准扶贫”,强调扶贫要实事求是,因地制宜。为彻底解决贫困代际传递问题,从中央到地方,各级政府精准发力,始终把教育扶贫作为整个扶贫工作的治本之策。

教育扶贫不是单纯的“输血”,应充分发挥其“造血”功能,特别是职业教育作为教育扶贫的中坚力量,发挥职业教育的特长打通贫困地区的“任督二脉”。南京信息职业技术学院(下面简称“南信院”)始终把脱贫攻坚工作摆在重要位置,以“两个维护”的政治站位,求真务实的工作作风,善做善成的干事韧劲,抓谋划、抓推进、抓落实,切实发挥信息扶贫优势,紧紧抓住教育扶贫根本,始终突出帮扶产业重点,真抓实干,开拓创新[1]。

扶贫工作开展过程中的主要措施及成效

南信院发挥主观能动性,以信息扶贫为抓手,以教育帮扶为重点,以高质量脱贫为目标,集中力量支持深度贫困地区脱贫攻坚,通过抓实贫困学生资助及家访、志愿服务、就业帮扶、职业培训等各项工作[2]。

(一)利用专业优势,帮扶教育

南信院是国家特色高水平高职院校,高质量的专业建设水准是学校的优势。在东西协作方面,南信院以其围绕信息行业开办的专业优势,与新疆伊犁州、贵州省铜仁市铜仁幼儿师范高等专科学校、四川职业技术学院、新疆生产建设兵团第七师、乐山职业技术学院等地区、学校签订了教育领域的帮扶合作协议及其他教育扶贫相关协议。……

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