武建红（太原旅游职业学院）

现代教育的发展与改革，注重加强培养应用型、实践型人才，进而更好的满足时代发展对人才的需求，助推社会建设与进步。本文针对企业纳税实务课程理实一体化教学模式的研究，其根本目的在于强化学生专业理论素养，促使学生具备专业的实践能力，从而更好的发展。通过理论与实践的有机融合，会拉近学生与社会用人单位工作岗位的距离，实现教育与社会职业的有效衔接。由此可见，本文对企业纳税实务理实一体化教学实践探索，具有十分重要的现实意义。

企业纳税实务课程教学特点分析

（一）教学内容更新快

由于现代社会经济的发展，促使我国纳税制度一直处于不断完善中，有关的法律法规也呈现出较高频率的变化，所以，企业在开展纳税相关业务时，需要结合国家相关政策以及规定进行转变，而学校开设的企业纳税实务课程具体教学内容也需要进行相应的调整和改变[1]。

（二）专业性较强

企业纳税实务这门课程有自己独特的特点，主要体现在课程理论内容较多并且需要大量的实践课程，课程的重知识是企业增值税/所得税、个人所得税，具体细化到如何进行申报，具体缴纳过程等知识，而这些都需要进行实际操作，所以，需要学生具备较强的实践能力、专业性。

（三）知识点分散且多

分析企业纳税实务课程，不难发现，当中涉及到很多知识点，并且各个知识点不集中，同时，内容涉及范围较广。……