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高校大学生马克思主义信仰的培育与强化路径刍议

2021-11-30张珏

大学·社会科学 2021年10期
关键词:大学生

张珏

摘  要:新时代对高校教育提出了全新要求,开展马克思主义信仰教育(以下简称“马克思教育”),可让学生的向心力及精神力得以凝聚。开展坚定的理念信仰教育已经成为当前高校教育事业的主要方向,本文以文献研究法对当前高校大学生理念信仰进行研究,诠释马克思主义内涵,论述马克思主义信仰教育对高校学生的现实价值,对当前高校马克思主义信仰教育工作存在的不足加以分析,提出了現阶段强化高校开展马克思主义信仰教育的有效措施。

关键词:高校教育;大学生;马克思主义;信仰培育

中图分类号:G411    文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2021)37-0026-03

信仰教育是高校对学生开展思政教育的关键,需要高校思政教师引导学生坚定马克思主义信念,在教学中全面阐释马克思主义精神内涵,让学生坚持理想,在遇到问题、解决问题时可以从不同角度出发,多元化解决问题,树立正确的人生观念。由此,在现阶段高校开展思政教育时必须要对信仰教育引起重视,并且要对信仰教育开展深层次细化研究,保证高校信仰教育的质量[1]。

一、马克思主义信仰的含义

马克思主义的含义可以从以下层面理解。首先是信仰方面。马克思主义是一项科学理论,是对人们思想具有指引作用的关键理论。高校学生马克思主义信仰培养的主要方向在于理解马克思主义基本思想以及立场,掌握其具体观点及方法,通过对马克思主义基本逻辑以及思想理念的理解和应用,对其行为加以引导。……

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