赖伟红

立德树人可以理解为教师在开展教学工作的过程中，对学生进行道德行为规范，促使他们在社会生活中学会做人的道理，培养他们积极向上的思想品质。

一、以德为先，以人为本

所谓“以德为先”就是将学生的思想政治和德育工作放在首位，高中思想政治作为学生道德素养培养的重要学科，高中思想政治教师应当做好引导工作，让学生参与到思想政治教学中，认识到道德品质的这一概念，明确自身存在的问题并加以改善。以高中思想政治选择性必修2中“诚信经营 依法纳税”这一课为例，教师可以引导学生主动去探究这个问题，讨论企业生存与发展中什么因素比较重要，诚信对企业的重要性如何，进而延伸到学生的生活中，提醒学生诚信做人对个人发展的重要影响，以及社会活动中诚信对于维持人与人之间关系的重要性，通过有关诚信经营的课程内容来开展“诚信”这一思想品德的教学，让品德教育走在了最前端，有利于学生道德观的形成和提升。

二、鼓励学生适当评价社会现象

高中思想政治教学与其它教学内容一样，离不开事实及实例的论证，因此教师在教学过程中，应当主动挖掘一些大多数学生都比较关注的社会热点，让他们结合所学的知识点对热点问题展开论述，发表自己的独特地见解，这种教学模式可以直接帮助学生将所学知识付诸实践，提升学生对所学知识的理解、认识，以及促进他们的记忆产生着积极影响。……