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智慧校园信息系统的构建与应用探索
——以扬州市广陵区新坝中学为例

2021-11-30顾一峰姚金鹏

中国教育技术装备 2021年1期
关键词:校园智慧评价

◆顾一峰 姚金鹏

0 前言

智慧校园这一概念最早由IBM公司在2008年提出,倡导充分利用互联网技术进行智能化、物联化、集成化的教研一体化系统开发,以此提升校园各项工作管理效率,打造现代化的校园和教学。随着国家教育事业发展“十二五”规划的提出,智慧校园成为建设研究的热点,在这个过程中,扬州市广陵区新坝中学紧跟时代步伐,对智慧校园信息系统的构建与应用作出一系列研究探索。

1 扬州市广陵区新坝中学智慧校园信息系统的构建探索

构建目标扬州市广陵区新坝中学自建校以来,一直走在时代教育的前沿,积极响应国家号召。自“十二五”规划提出后,新坝中学就将打造智慧校园作为学校未来规划建设的重点,并通过对校园师生的调查,确定了智慧校园信息系统构建目标,即:把为学生、教师、家长三方提供便利、快速、高效的服务为建设重点,构建智慧型的信息应用系统,实现人、校园、系统三者的有机融合。在这一建设目标要求下,新坝中学的智慧校园信息系统构建围绕八个子模块系统展开,具体框架图如图1所示。

图1

构建思路在新坝中学构建智慧校园信息系统过程中,八个子模块系统的主要构建思路如下。

1)构建智慧教育云环境,即通过私有云和共有云相结合的方式,建设校内、校外相连的一体化云环境。具体的构建方式为:从学校现有情况和环境运行特点出发,通过信息技术力量整合,融入面向全体和阶段性访问量等特征,从而将数据资源进行全面整合,这样就可以实现校园内部统一的身份认证管理;……

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