数字经济背景下民办高校人才培养模式研究
2021-11-30武昌工学院
营销界 2021年30期
谭 好(武昌工学院)
■ 前言
近年来,大数据和信息技术蓬勃发展,数字经济成为一种新的经济模式,为我国社会发展创造新活力的同时打破了传统就业模式。民办高校是培养技能型人才的重要组成部分,在数字经济时代背景下,民办高校需要紧跟时代步伐,优化人才培养模式,创新人才培养路径,推动经济发展和人才建设的双赢。
数字经济是引领未来的新经济形态。发展数字经济是构建新的发展模式的战略选择,是促进高质量发展的必由之路。数字经济是通过信息和数字知识的共同作用产生的,是基于现代信息网络而发展的。有效利用信息和通信技术对提高效率和优化经济结构具有有效作用,可以促进一系列经济活动不断向前发展。信息技术产业在全球经济发展中占有一定的地位,全球经济的数字化转型是以信息技术产业为主导的,特别是在发达国家,美国的数字经济建设成本已经超过了10万亿美元的规模。数字技术产业正在从移动互联网转向云计算和人工智能。德国实施了“工业4.0”战略部署,定义了数字经济的现状和制造业的数字化转型,构建了数字社会的理念。在中国数字经济受到高度重视,2018年,相关部门发布了《关于发展数字经济稳定并扩大就业的指导意见》;2020年国务院联合发布了《关于支持新业态新模式健康发展 激活消费市场带动扩大就业的实施意见》,形成动态的数字经济创新和企业环境。
■ 创新创业对数字经济发展的促进作用
(一)创新和创业推动经济增长
现如今,现代经济体系,即经济体系、产业体系和动力体系的内涵,无法支持创新与创业在发展过程中的分离。……
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