新时代背景下会计专业“1+X”人才培养模式构建
2021-11-30武莹莹河北师范大学汇华学院河北外国语学院
营销界 2021年30期
武莹莹 李 蕊 王 旭 康 宁(.河北师范大学汇华学院 .河北外国语学院)
■ 新时代背景下,经济社会发展对会计专业人才的需求
新时代背景下,经济社会发展要求全面推进会计专业人才转型,这就需要将经济社会发展和国家财政工作需求作为中心,全面加强会计法制建设、会计标准建设、会计人才队伍建设、会计服务市场建设、会计理论建设,进一步健全完善会计管理体制和机制,全面推动会计转型升级,为全面建成小康社会服务。面对此改革形势,我国各大高校应当从人才培养入手,积极响应《会计改革与发展“十三五”规划纲要》相关要求,顺应新时代对人才培养方面的需求做出变革,逐步推动会计人才转型,通过会计专业高等教育与实践培养,为当代经济社会输送符合职业需求的会计专业人才。
■ 新时代背景下,会计专业技能人才培养现状
由于我国高校会计专业教学多以理论讲授为主,实践技能培养为辅,学生的综合素质及实战经验培养严重不足,形成了多数毕业生专业理论过硬,但实践能力不足,毕业后岗位工作磨合期较长的会计专业人才培养现状。具体表现为以下几个方面:
(一)缺乏明确的会计专业人才培养目标
高校在人才培养方案设计过程中,多以老旧版本作为参考,进行微调,没有真正站在经济社会发展现行条件下对会计专业人才的需求角度设立人才培养目标,难以做到人才培养目标与经济社会发展需求相匹配。……
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