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临床检验诊断学研究生科研思维能力培养及提升的探索

2021-11-30李方圆吴文婧

医学教育研究与实践 2021年5期
关键词:思维能力能力研究

陈 葳,李方圆,吴文婧

(西安交通大学第一附属医院检验科,陕西 西安 710061)

临床检验诊断学是我国临床医学系统下属的一门重要二级学科,它是一门介于基础医学与临床医学之间,并以多学科、多技术交叉为主要特点,以促进临床应用发展为研究目标的新兴学科,其目的是培养临床与科研能力兼备的复合型检验人才。我国自20世纪80年代初正式开办医学检验本、专科层次教育以来,培养了一批又一批的检验本、专科院校毕业生,促进了医学检验学科的形成与发展,也为后续的临床检验诊断学研究生教育奠定了坚实基础[1]。随着我国医疗卫生事业的持续健康发展和各种高精尖检测技术地不断开发创新,对于高层次、高水平检验人才的需求也越来越大,为响应国家人才发展战略,西安交通大学于2004年和2008年先后获得了临床检验诊断学专业硕士和博士学位授权点,并在十几年的教学实践中积累了一些经验,也形成了自己的特色。

众所周知,临床检验与疾病的诊断、治疗及预后评价等各个环节密不可分,在医疗卫生体系中具有不可替代的重要作用。这就要求检验人员在熟练掌握检验相关的知识技能外,还应紧跟学科发展前沿,能够利用科学思维思考工作中遇到的问题,并通过科学研究方法进一步解决这些问题,从而有效提升检验医学的服务质量。目前,临床检验诊断学研究生教育是我国培养和构建高层次、高水平检验医学人才队伍的中坚力量。……

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