蔡伊莎

摘要：名著阅读是培养学生文学情操的重要方法，在初中语文课程中，名著阅读是不可缺少的教学内容，如何让学生在阅读名著时获得思想上的觉悟和知识上的积累是语文教师正探究的话题。新时期新课标也提出加强名著阅读课程创新，结合学生学情选择合适的名著内容组织学生学习，并从名著阅读中提升学生阅读能力和语言应用能力，使得学生将名著阅读中的所学、所感和所悟迁移到语文课程学习中，提升学生学习能力。基于此，本文探究了初中语文课程中名著阅读教学的方法，希望对语文课程改革起到促进作用。

关键词：名著阅读;初中教育;语文课程

人类社会在几千年发展历程中积淀了许多优秀的文化作品，名著经典就是其中的一个部分。名著作品一般是由文学界影响力较大的人物所作，作品内容涉及到人类社会发展的方方面面。名著的价值在于帮助现代人理解古人的思想、社会意识形态和文化风俗等。所以在语文课程课程中融入名著阅读教学有着重要意义，新时期我国中学教育发展进入新阶段，推动教育事业良性发展和健康发展十分必要，作为一名语文教师，优化与创新名著阅读既有助于学生思想认识的拓展，也有助于语文课程质量提升。

一、营造良好的阅读氛围，引发学生阅读兴趣

名著阅读的特点在于阅读素材内容所处时代与现代社会存在较大差异，学生在理解内容时遇到各种困难。……