高职学生思政教育与职业素质培养融合的路径探索
2021-11-29辛泉林
文学天地 2021年10期
摘要:高职院校作为人才培育基地,不仅要提高人才的综合素养,还应当培养人才的社会适应性,为其今后的就业发展提供助力。高职院校以思政育人为基础理念,全面培養学生的职业素养,并在教学期间积极探索思政教育与职业素养的融合发展路径,只有这样才能够确保学生的思想政治与职业素养共同提升,提高学生的就业竞争力,本文就从高职院校思政教育与职业素养的融合发展路径为主题展开分析。
关键词:高职院校;思政教育;职业素养
高职教育是我国高等教育体系中的重要组成部分,有着为社会输送高质量人才的重任。因此在培育人才的同时,需要将思政教育和职业素养的培养相融合,通过思政教育来让学生树立良好的品德观念,而培养学生的职业素养则是为了让学生在今后能够更好的融入社会,提高学生的专业技术水平,让学生成为具有职业操守、正确思想理念的综合性人才。
一、思政教育和职业素养培养的融合作用
1.1增强学生对社会、职业的认知
高职院校培养人才的目的是为社会发展输送高质量的人才,只有做好职业教育,让学生对未来从事的行业有着提前的了解与认知,才能够让学生在步入社会后更好的适应职业。在传统高职教育模式下,对学生的专业技能与知识水平有着较高的要求,但并没有对学生的道德素养等方面进行教育。在新时代背景下,社会发展的进程逐渐加快,对于人才素质等方面的需要也逐渐提升了,教育的关键在于育人,因此要在确保立德树人的基础下展开专业知识的教学。……
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