口述史视角下高校名人档案资源建设的态势分析及优化策略
2021-11-29祝金梦
兰台世界 2021年11期
祝金梦
一、高校名人档案资源建设现状
名人档案以名人个人为立档单位,是社会知名人士在其一生中活动形成的档案整体。就高校而言,名人档案是指高校自建校以来,在(曾在)学校学习、工作的知名专家、学者、教授及党政领导,在从事各种活动中直接形成的各种文字、图表、声像等不同形式和载体的历史记录[1]51。高校名人档案具有极大的宣传教育与研究价值,在传承校史、赓续学脉、弘扬高校文化、树立优良校风、提升高校社会美誉度方面发挥着不可替代的作用。同时,高校名人档案资源堪称高校专藏的特色“名片”,是对传统档案工作的重要补充,在优化馆藏结构与丰富馆藏内容方面发挥着重要作用。
对于高校名人档案的研究,最早始于1984年南京大学在国家教委和国家档案局的肯定与支持下,以校档案馆为主体公开征集组建“名人全宗档案”[2]18。如今,国内高校名人建档相关工作有序展开,但传统档案收集方式已不能满足深层次的档案利用需求。另外,名人个体所承载的鲜活记忆正在逐渐消失,这些“活档案”亟待抢救和保护。因此,高校界纷纷开展名人口述档案采集工作,采用口述史与特定人物相结合的方法,为高校老领导、院士等相关著名人物建立口述档案,及时拯救脆弱的校史记忆,一定程度上填补了高校的历史空白,也让名人档案变得更加生动直观。本研究以C9(九校联盟)高校为例,通过访问各高校档案馆及校史馆网站,选定“名人档案”“校史”“口述”等关键词展开检索,辅以微信公众号推文检索途径,根据高校校史与档案宣传平台特点不断调整检索策略,最后筛选出相关检索结果,得到各高校名人口述档案工作开展情况,见下表。……
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