何文学

(浙江水利水电学院 水利与环境工程学院，浙江 杭州 310018)

党的十九大报告明确指出：优先发展教育事业。教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，“立德树人”是教育的根本任务[1]。在新的历史条件下，高等教育如何更好地完成自己肩负的历史使命，实现内涵式发展，培养一大批德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，就显得尤为重要。水利是国民经济与社会发展的基础行业，我国几千年的治水历史，留下了都江堰等举世闻名的水利工程，也留给后人一系列宝贵的水文化财富。

水利类专业教育在传授专业知识与技能的同时，更应该高度重视中华传统水文化的传承与弘扬。“水力学”是水利工程类专业必修的重要专业基础课，其研究对象是以水为代表的液体，其主要任务是研究液体的机械运动规律及其工程应用，具备“以水为媒，传播文化”的先天优势。在“水力学”课程教学过程中，教师既要全面掌握课程特点，又要深刻理解水之品格，潜心钻研教学方法，积极探索课程教学内容与水文化之间的关联关系及其适宜的育人途径，并将其不断地付诸教学实践。学生在掌握水流机械运动规律及其工程应用等课程核心内容的同时，能够深切地感受到中华传统水文化的魅力，课程的教学内容也不会显得枯燥乏味。同时，水的“善心”与“智慧”又能够激励和引导学生奋发向上。以水育人，以文化人，方能增强“文化自信”，真正落实“课程思政”的教育理念，并将其贯穿于专业育人全过程。……