郑州商学院 曹亚景

一、新零售模式下自营品牌校企合作推广现状

（一）自营品牌校企合作推广现状

新零售模式下自营品牌推广策略研究是应用型高校营销专业课程改革的重要内容，2017年9月，教育部陈宝生部长在《人民日报》撰文，要求“深化人才培养模式改革，掀起‘课堂革命’，努力培养学生的创新精神和实践能力”，吹响了“课堂教学模式革命”的号角。校企共建、产教融合发展模式被广泛应用于高校教学过程中，校企共建模式是应用型高校实现人才培养目标的有效途径，课堂教学改革的一个重要方向是从知识本位回归到能力本位，即教学不能仅停留在知识传播层面，更要注重知识的建构与内化。这就要求高校改革以知识传播为主的课堂教学模式，创建有利于当今大学生知识建构和能力形成的新型教学模式。根据世界合作教育协会对工学结合校企共建的人才培养模式的解释：所谓校企合作、工学结合的人才培养模式主要是指学校理论教学与企业实际需求相结合，通过企业实践总结人才质量的评价体系，同时将理论学习内容与企业业务操作进行有机结合，及时调整和完善教学内容，使之与企业的实际工作环境相结合，减少学校人才培养与企业人才需求之间的信息不对称，同时，企业为学校教学提供充足的案例教学数据、对应的实习岗位，使学生在学习过程中就能实时参与企业运营，最大限度实现理论与实践的结合，增加人才培养的针对性和适应性。……