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高职跨境电商专业人才培养路径探析

2021-11-29湖南外贸职业学院任媛媛

营销界 2021年2期
关键词:实训高职能力

湖南外贸职业学院 任媛媛

在全球化趋势愈发明朗的当下,对外经贸所遭遇挑战和机遇均与以往不同,要想使跨境电商辐射作用得到充分发挥,高职院校应立足当今社会,通过优化培养相关专业人才所采用方案与路径的方式,将毕业生质量提升至全新高度。

一、高职跨境电商专业的典型培养模式

(一)“校企合作、工学结合”的人才培养模式

该模式可细分为校企合作以及工学结合。校企合作是高职教育为社会发展提供支持的必然选择,同时也是现阶段我国对高职教育进行改革的主要方向。工学结合要求高职院校以社会和需求所提出需求为依据,对学生进行职业培训,通过校企合作的方式,对技术进行创新开发,确保企业既能够享受到学校的资源,又为学校发展提供动力支持。

(二)“五双”人才培养模式

“五双”培养模式的“五双”,分别指代以下内容:第一双,双纲导教。由理论大纲和实践大纲为教学活动的开展提供指导。第二双,双课施教。在课堂上讲解理论知识,在实训场通过实训的方式,帮助学生积累经验并提升技能。第三双,双师执教。由基础扎实且能力突出的双师型教师负责对该专业学生进行教学,为人才培养计划的落实做铺垫。第四双,双向考核。以传统的单向考核为基础,新增学生对专业教师的考核与评价,达到教学相长的目的。第五双,双证就业。顺利毕业的学生,不仅能够获得学校颁发的毕业证,还可以获得相应的资格证,这也是1+X制度的雏形。……

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