广西城市职业大学 陆美芳 黄麒晓 黄秋容

现阶段职业本科这一教育形式在我国逐渐兴起，且在职业本科的院校中设置有关会计专业的学校也越来越多，都承担着改革和发展的尝试的重要使命。职业本科的会计专业自身是有着非常强的专业性质和事件性质的。在现代社会不断发展的今天，职业本科会计专业的教育在实际教育效果上能不能符合《国家职业教育改革实施方案》中对于会计专业人才岗位的实际要求，其最关键的问题就在于职业本科在会计教学标准在内容制定上是否具有科学性和合理性，且会计专业在实际教学标准也是会计专业人才培养的基础和前提，是有着非常重要的导向意义的，更是职业本科教育在会计专业教育上的前提条件之一，为会计专业的发展提供各类基础保障。正是因为这样，对职业本科会计教学标准内容的研究，是为职业本科会计专业的教学提供理论基础和依据的关键部分。

一、职业本科会计专业教学标准内容的制定原则

职业本科会计专业的教学标准内容是有效落实新型人才培养的指导思想和指导文件，也是开展会计专业教学的规范性文件。其不仅确立了会计专业的实际培养目标和培养规格，也是实际组织会计专业教学、规范快会计专业教学管理、强化会计专业建设及相关教学资源的主要依据，更是评价会计专业教学实际中量的主要依据，是企业用人单位选择人才的主要参考依据。……