陕西交通职业技术学院财务处 甄 超

在完善高校资源配置的问题上，如果能够有效地采用高校预算绩效评价体系，那么既可以为高校的良好发展提供强而有力的保障，又能够很好地迎合当下我们国家宏观财政预算管理改革发展的相关要求，但是在构建高校预算绩效评价体系的过程当中还存在或多或少的问题，针对这些问题，我们必须要做全面而到位的分析，才能够提出有效的解决措施，深入地研究高校预算评价的相关内容，才能够筛选出更加准确的实施方法，只有这样才能够为高效持续稳定发展保驾护航。

一、高校预算绩效评价基础理论

（一）一致性理论

高校预算绩效评价体系简单来讲主要是以绩效为关键点联合预算管理，共同实现完善高校资源配置问题的一种评价体系，但是想要建立一个科学有效的评价体系，并没有我们想象中那么简单，它必须满足一定的标准，首先我们必须保证它可以实现系统目标，还有评价指标以及评价目的的统一性，也就是说，评价指标所规划的相关内容，必须能够准确地反映出评价体系的最终目的，因此我们可以看出评价指标的内容，可以直接地推动高校很好地实现相关的目标。除此之外，评价指标必须全面真实地反映出目标的方方面面，必须做到尽可能的详细化和具体化。除此之外，我们需要让评价的指标和评价的目的相一致，只有这样才能够建立一个比较基础的高校预算绩效评价体系。……