张兰

【摘要】通过在小学较低年级教授数学，数学图画书的好处可以激发学生的学习兴趣，同时有效地激发学生的思维。通过增加学生在课堂上的参与度，这提高了学习数学的效率。一个非常重要的部分。

【关键词】较低的年级;数学;图画书培训

阅读能力与学生的学习息息相关。学生的阅读能力越强，他们将通过学习获得更理想的成长。对于小学的数学学习而言，增强数学阅读能力也是提高学生学习能力的重要途径。对于小学生，数学阅读应侧重于阅读数学图画书，以增加某些阅读知识，同时获得某些数学知识和方法，并理解诸如情感之类的许多素质的发展。因此，数学教师应在数学课上特别注意教读图画书，紧密结合图画书阅读和数学领导能力，突出图画书阅读的好处，增强低年级学生的数学学习热情。

一.图画书在低年级数学中的作用

1.帮助激发学生的阅读兴趣

图画书提供了广泛的知识和形式，尤其是与更多活动主题相关的知识和形式。他们不仅可以进行表演，手工艺品，艺术等活动，还可以帮助学生进行实验。这是小学数学。教师提供有关解决问题的教学选择的更多信息，以便他们可以结合数学解决问题的教学目标和学生身心发展的特点来选择正确的教学方法，从而可以使用各种有趣的图片。激发学生的阅读的兴趣促使他们真诚地参与解决数学问题。

2.帮助学生分析问题

小学生的思维意识和认知能力相对较弱，尤其是逻辑思维能力。……