“政校企”多元协同育人视角下融合型传媒人才的培养路径
2021-11-28王欢
传媒 2021年21期
关键词:培养路径
王欢
摘要:在媒介融合时代,传播方式日益多样化,传媒产业融合转型加速,融合型传媒人才成为促进产业转型升级的重要支撑与保障。本文在分析融合型人才是传媒产业链重要支撑元素的基础上,基于“政校企”多元协同育人的视角,提出融合型传媒人才培养的实施路径。
关键词:融合型传媒人才 政校企合作 协同育人 培养路径
为紧扣国家软实力建设和文化繁荣发展需求、借势新一轮科技革命和传媒产业变革,以“多元共育、融合共赢”为理念,通过政府、高校、企业紧密合作,多元主体协同育人实践,凝聚育人主体力量、深化产教融合程度,有利于推动新文科建设和助力传媒产业经济发展,更有利于培养具有融合知识技能素养的融合型传媒人才。
一、融合型传媒人才是传媒产业链中重要的支撑元素
经济社会要实现发展预期,最主要的标志是生产率的提升。而传媒产业要提升生产率,一方面是在产业内部不断实现技术创新,产出更多适用于市场需求的传媒产品;另一方面,是要实现资源要素从附加值低的环节向附加值高的环节转移或重新配置,以实现产业转型和升级。通过产业链上下游关系与价值的互换,可以实现传媒产业链上产品、技术、服务、信息的流动与创新。然而传媒产业链上的企业组织结构、价值增长路径已基本确定,所以无论是通过技术创新促成生产升级,亦或是提升产品技术含量、加大其技术附加值,最基本的条件都是改进产业链上最关键的组成部分——人才的支撑作用,唯有通过人才链上的要素调整,才能大幅提高产业链的产出效率。……
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