民间游戏在幼儿教育中的思考与实践
2021-11-28王芳
王芳
摘 要:民间游戏作为民族传统文化的重要组成部分,不仅具备充足的趣味性,还具有浓浓的烟火气息,十分适合应用在幼儿园教育中。在幼儿园教育中引入民间游戏,有助于幼儿身心全面发展,也有助于他们深入了解民间游戏的古老传承,在轻松愉悦的氛围中提升他们自身独特的创造性,从而彰显独特的教育价值。
关键词:幼儿园教育;民间游戏;思考与实践
【中图分类号】G610 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2021)33-0067-02
Thinking and Practice of Folk Games in Early Childhood Education
WANG Fang (Dongshan Fengze Road Kindergarten,Jiangning District,Nanjing City,Jiangsu Province,China)
【Abstract】As an important part of national traditional culture,folk games not only have sufficient fun,but also have a strong smell of fireworks,which is very suitable for application in kindergarten education. The introduction of folk games in kindergarten education will help children to develop their bodies and minds in an all-round way,and also help them understand the ancient heritage of folk games in depth,and enhance their own unique creativity in a relaxed and pleasant atmosphere,thus demonstrating their unique educational value.
【Keywords】Kindergarten education;Folk games;Thinking and practice
随着社会的发展和时代的进步,越来越多的高科技电子产品过早地走进幼儿的世界。但是对他们来说,这种趋势减少了他们与外界交流的机会,其实不利于他们的身心发展。而在幼儿园教育中引入民间游戏不但可以提升教育质量,而且可以丰富教学内容,这对孩子来说民间游戏也有助于增强他们的合作性和创造性。本文以此为基础,浅谈民间游戏在幼儿园教育中的应用实践。
1.民间游戏的内涵及特点
(1)民间游戏的内涵
民间游戏是指流传于人民群众中的娱乐活动,这种娱乐活动不限于年龄,用简单易懂的规则创造出极高的趣味性。近些年来,教师开始看到民间游戏在教育中的重要价值,尤其是一些历经时间洗刷却依然传承下来的游戏,这类游戏不仅可以丰富幼儿园的课程内容,而且样式灵活多变,内容简单易懂,符合孩子当前的发展阶段。
(2)民间游戏的特点
第一,趣味性。趣味性不仅是民间游戏的普遍特征,同时也是对儿童教育来说最重要的前提条件。……
