蒋徐果

（沙雅县第四中学，新疆 沙雅 842200）

引言

教育改革的任务就是要保证学生的德育素质完善提升，各级教育部门都要以此为教育目标，教育部要建立德育学科来开展教学，以当前的教育情况来看，德育水平还具有很大的提升空间，而德育对学生未来的发展，以及学生的思想观念的建立都有着至关重要的作用。把思想品德教育仅仅作为一门课程进行系统化教学的方式不利于学生融会贯通。为此，应该将德育融入各门课程的授课中，将德育贯穿到初中历史教学中，令历史知识和德育有机结合，使学生在学习历史知识的过程中提高自身的思想品德和行为素质[1]。

一、进行德育教育的意义

（一）有助于学生身心健康成长

当前社会中的校园打架斗殴现象屡见不鲜， 学生打架，欺凌同学的现象频发，而社会注重的大多是学生的知识学习和家长、学校的管理制度是否完善。可造成这种乱象的根本在于学生教育中的德育教育缺失，没有养成良好的品德。在以往的教育观念中，教师和家长以学生的学习成绩论学生的好坏，这就导致了学生自身也忽略了良好的行为品德的学习和树立，没有正确的人生成长和价值观念，甚至少部分同学误入歧途，不能成为国家有用的人才。对此，在现阶段中学课程设置中，应添加德育教育内容，发挥其在学生人生价值观树立中的重要作用，从源头遏制不良校园风气的产生，帮助学生身心健康成长。……