段德华

（库车市第七小学，新疆 库车 842000）

美术不仅仅是学生日常学习的一门课程，更是学生生活中重要的一部分，同时美术活动与学生的生活和学习都有着千丝万缕的联系，在美术活动中，学生能够更深入地了解历史文化的演变和人文精神，在背景文化的熏陶下理解美术的内涵，以及美术多种多样的表现形式。现代社会需要发掘每位学生的内在潜能，学生通过对美术活动的学习，能够掌握运用美术的技能，去不断地探究各项学习内容的内在联系，进一步发展自身的综合能力。从当下的情况来看，在小学美术教育教学活动中还存在一些问题，培养学生的美术核心素养达不到设定的标准，所以培养学生的美术核心素养是十分必要的。

一、美术核心素养的含义

核心素养是指学生在学习与自己相对应的课程活动中，不仅能够理解本身所学习的相关内容，还能够将所学习的内容掌握并运用到实际生活中，从而直接或间接地养成良好的学习习惯，根据周围环境的变化和生活需求不断地完善自己的能力，教师在教育教学的过程中不仅要了解学生的技能掌握、理解知识的程度、学习的态度以及对价值观的认知等等，更要时刻关注教学过程中学生的反馈，教师要不断地完善自己的活动设计。核心素养其本身的特点就在于利用开放性的思维提问，持续不断地进行学习，从而进一步多方面地发展，引导学生养成独立自主的终生学习的习惯和能力，更好地融入不断发展的环境中去。……