APP下载

现代学徒制试点中“塑料模具设计与制造”课程实施的探索与实践*

2021-11-28姚永辉李云义湖南九嶷职业技术学院湖南潇湘技师学院

品牌研究 2021年6期

文/姚永辉,李云义(湖南九嶷职业技术学院(湖南潇湘技师学院))

一、引言

我国在当下的新时代中,各个方面的发展都跟上了世界的进步,除了科技方面的竞争,教育问题作为我国的立国之本之一,更是一直关注的重点。而现代学徒制的推进主要作用就在于向国家培养多方面的人才,更注重实践方面的能力,只有一个良好的实践能力才能实现我国的科技理论,加快我国的综合实力发展。我国对于人才的培养也是重点关注,2018年3月16日,教育部部长陈宝生就“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育“理念遴选了204个单位作为现代学徒制培育人才计划的试点。让学生在校企合作的共同努力下能够在理论与实践中得到充分发展。

二、现代学徒制推进的必要性

现代学徒制的基础是校企结合,将学习阶段与工作阶段进行一个无缝衔接的模式,为的是让学生能够在这个过程中抛去不必要的适应性,能更好地融入于整个生产业的设计与制造中。现代学徒制影响着学生、学校、企业这三个方面的发展,对于这三个方面国家通过现代学习制将其联系起来,最终的目的就在于提高我国的人才培养能力,能为社会输送更多的人才。笔者将从以下四个方面对于为何要推进现代学徒制进行分析。

(1)对于学生而言,旧学习机制让学生只能在学校中学习理论知识,对于实践内容并不是非常熟练,学校虽然也会开设实践课程内容,但是……

登录APP查看全文