文/周于岚（广西大学行健文理学院）

一、引言

为深入贯彻全国教育大会精神，落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号），创新创业实践教学是近几年我国高等教育顺应经济发展与结构调整的改革成果。

为适应应用型学科的建设需求，各高校应注重培养学生的观察问题、分析问题、解决问题、动手能力和创新能力，并不断提高实验教学质量。而跨专业模拟仿真实训课程能很好地为学生们提供学习的平台，对培养具有一定理论基础、复合型知识结构和较强实践能力的高素质应用型专门人才具有极其重要的意义。

二、《经管模拟仿真跨专业综合实训》课程的有关概述

（一）跨专业模拟仿真实训的定义及特点

跨专业模拟仿真实训是由3~4名来自不同学科的专业教师和100~150名不同专业的学生，运用专门的跨专业实训软件模拟仿真目前社会商业运营环境，把100多名学生按所学的专业背景配置组成仿真的工业企业、商业企业、事务所、工商、税务、银行与媒体等多个组织机构，结合所学到的专业知识来进行模拟运营，让学生了解开展创新创业活动所需要的基本知识和流程，培养他们的综合职业技能。跨专业模拟仿真实训具有6个特点：第一，全仿真Office办公环境；第二，全职业发展流程仿真；第三，全模拟企业办公内容；第四，全角色体验企业管理；第五，全企业经营竞争模式；第六，全团队协同完成任务。

（二）教学……

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