王江华

近些年来，随着体育受重视程度的提高，足球训练活动的开发也更加密集，在初中足球教学的过程中，教师需要让学生掌握25米绕杆的技巧，以此来促进学生对足球的掌握程度，为学生的中考体育做准备。但是在目前的初中体育足球教学中，学生对25米绕杆技能的掌握程度还不成熟，并且对足球技能的兴趣也不高，因此，在实际的训练过程中，教师要加强对学生的兴趣培养，并且从初中学生的体育素养发展需求入手，构建合理的25米绕杆教学体系，提升教学的针对性、科学性。

在现如今的初中体育足球25绕杆训练教学中，存在着以下的问题，首先是校园足球训练中存在着理论知识指导缺失的问题，导致了学生体育文化素养不充足的问题，其次是长期以来的应试氛围影响，导致体育教学整体上不受重视的情况，很多学生也都是抱着随便参与的心态在训练，最后是没有形成统一的、完善的校园足球训练理念，导致了初中体育足球训练的操作性不强的情况。因此，要想真正地提升初中体育足球绕杆教学的质量，教师要制定出符合初中学生精神需求和身体素质发展需求的有效方法。

1 做好前期准备工作

绕杆作为一项技能，对学生的身体状态有着一定的要求，为了让学生在训练的过程中不会受伤，也能够使学生养成良好的体育锻炼习惯，教师要引导学生做足绕杆的准备。

一方面，教师要让学生学会如何摆放球的位置。……