杨正东

2020年4月27日，习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第十三次会议，审议通过了《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》（以下简称《意见》），会议指出要树立健康第一的教育理念，推动青少年文化学习和体育锻炼的协调发展，加强学校体育工作完善青少年体育赛事体系，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。体育是最好的教育，这是世界达成的共识，文化教育使青少年学业长进、心理健康，体育锻炼使青少年特长发展、人格完善。在学校体育环境中，田径运动为青少年转向其他运动项目打下坚实的基础，在各项基本素质发展的敏感期进行科学运动、指导青少年进行科学锻炼具有重要意义。

1 学校体育的建设与田径运动的发展

1.1 田径运动进校园并未真正展开

田径运动的任务是发展青少年的跑、跳、投能力，在学校体育中扮演了促进青少年成长的重要角色，在高等院校中，体育运动课程丰富多样，青少年可以接触到许多运动项目，根据个人的喜爱、优势进行选修。体教融合背景下田径运动的发展和创新，需要依靠教学、科研、竞赛三大体系的搭建，彼此之间相互影响和相互补充，缺一不可。教学中没有科研，课程不能更新迭代，是没有价值的。

田径运动作为教育计划规定的课程，在各方面扮演了重要角色，2020年云南省中考体育……