杜焱鑫

体育课程思政本着立德树人的教育理念，基于宏观教育的角度出发，通过在体育课程中融入思想政治理念，从而发挥双向教育的综合体育教育理念，體育课程与思政教育可以说是一体双面，二者相辅相成，思政元素的融入为体育课程铸魂。因此，各大高校为促进高校学生健康成长，德育俱佳，遵循高校学生成长轨迹，全面提倡和推行体育与思政教育并行的教育建设方略，以立德树人为核心教育战略目的，在引领高校学生弘扬与继承新时代体育价值观念的同时，传授体育知识，锻炼和培养体育能力与素质，促使高校学生从品德、知识和能力等三位一体全方面发展，帮助学生在体育运动中，锤炼体格，升华品格，养成积极独立的价值观和人生观。

1 体育思政课程的基本在于立德树人

开展思政教育的核心目的在于育人，良好的课程教育应该在传授知识的过程中，同时以积极正面的思想引导学生保持养成正确的价值观，使其通过教师传授知识，掌握知识，形成应有的能力，能以正确的价值观和道德观使用这股能力，这便是思政教育中最重要的“立德树人”，因此在开展体育思政课程的过程中，必须做好价值观的引导。开展体育思政课程的核心目的在于通过学校体育教育，在强身健体的同时落实立德树人的任务目标，为高校体育选拔优秀的人才，树立好学习和效仿的榜样，为培养德行高尚知行合一的体育人才铺好路径，更为深度挖掘校园内的德艺双馨的潜在人才资源做好准备。……