马俊

足球比赛作为一项课外运动，其形式不应只局限于球场中，更可以通过与“互联网+”的结合拓展足球相关技巧、知识的获取渠道，使得落后地区也能享受优质的教学資源。另外，学校还可以通过互联网的形式，鼓励学生参与足球理论或相关赛事的竞赛。最后，通过组织学生在训练空窗期观看经典比赛，帮助他们积累经典赛事中的突发状况应对策略。

随着我国经济技术及数字科技的发展，“互联网+”这一名词已然成为人民生活中接触到频率最多的名词之一。俗话说，万物皆可“互联网+”，那么在高中体育足球运动中，是否可以应用“互联网+”这一形式，是值得学校与教师探讨的问题。线下教学虽然有互联网无可媲美的优点，但是相比较于线下教学师资力量的有限性来说，互联网中蕴藏着极大的资源，可以帮助学校获取千里之外的优质教学资源，帮助学生从科学的角度学习足球运动的技巧，促进学生对踢足球这一项运动的掌握。

1 善用互联网学习足球运动知识

我国疆域辽阔，所以不同城市的经济发展水平不同，也决定了各个城市的教学资源不同，而互联网恰恰可以弥补这一缺点。对于经济发展相对落后的城市，学校可以采取从互联网上获取优质资源的形式，通过上网课这一教学方式，帮助学生获取尽量与一线城市相接近的教学资源。

例如在我国，除了北上广深等一线特大城市外，还存在着许多经济发展落后的农村地区，在农村地区虽然有足够的土地建造足球场，但是却没有充足的教学资源。……