分层教学在初中体育足球教学中的运用
2021-11-27陈俊豪陈永红
当代体育 2021年36期
陈俊豪 陈永红
为了让学生可以更好地在初中教学中得到全面发展,教师在教学的时候要注意到学生的体育教学,这对学生的身体有着重要的影响。分层教学是当前时代改革下提出来的一种教学理念,在初中的体育足球教学中有着十分重要的作用。本文主要是通过分析分层教学在初中体育足球教学中的运用来进行探析的,希望体育教师在教学的时候可以有所借鉴。
1 当前初中体育足球教学现状
现在初中体育阶段的足球教学还存在着一定的问题,教师的教学理念受到传统教学理念的影响,在教学的时候大多是让学生进行一些理论知识的学习,然后让学生进行自由活动。这种教学方式不太利于学生学习到有关的足球技能,对学生的全面发展也有着一定的影响。因为初中的教学任务有一些繁重,教师也没能让学生多去探索,学生的学习效果不佳,对足球活动也没有什么太大的兴趣,这些问题大大地影响了学生的体育积极性,进而让体育教学效果远远达不到既定的标准。
2 分层教学的应用方式
2.1刺激学生的体育兴趣,培养运动意识
初中生因为自身的性格特点,他们在学校的时候,大多还是处于一种贪玩的性格,对体育活动还是有着一定的兴趣。足球作为一种竞技类体育活动,教师在教学时需要积极转变教学观念这样才可以吸引到学生的学习兴趣。教师在进行体育足球活动教学的时候,可以去调查学生喜欢的事物,对足球的教案设计重新规划,将教学内容和学生比较感兴趣的事物结合在一起,这样才可以更好地让学生接受。……
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