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在小学体育教学中融入德育教育的策略探究

2021-11-27骆志强

当代体育 2021年36期
关键词:德育小学生体育

骆志强

要想小学生的发展可以全面进行,不仅要提升他们的文化课成绩,更加要将他们的身体素质提升上来,体育学科与文化课不同,但也具有很重要的作用,可以促进学生身心健康综合成长,进而培养出优秀的全能型人才。德育教育与体育教学的结合,是一举多得的手段,不仅可以提升小学生的德育水平,使我国小学的体育教学取得一定的成果,而且能够让小学生在年幼时期,打下坚实的基础。

体育学科的设立可以帮助学生强身健体,而且还可以让学生了解相应的文化底蕴,小学体育这门课程具有多方面的好处,首先可以锻炼学生的身体,而且其中融入的德育元素,可以大幅度提升学生的德育水平。这对于学生的全面发展而言十分有利,但是在现实的教学情况下,教学成果卻不尽如人意,很多教师并不重视这门课程,甚至会将上课时间让给其他老师,而且课堂中并没有融入德育教育,学生对体育课并没有强烈的认知,所以为了让学生可以有全面的发展,教师在上体育课之前,一定要对课堂内容进行相应的准备,深入研究,融入德育知识,为学生打造坚实的人格以及健康体魄。

1 德育教育在小学体育中的重要作用

1.1 提升学生的体育综合素养

适当的融入一些德育教育,对于学生的发展具有极大的帮助,德育教育的融入可以快速提升课堂氛围,将课堂知识换一种形式呈现在学生面前,让学生对于这些知识内容可以更加轻易的掌握,对日后的学习历程能够树立信心。……

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