孙杰

在社会生活中，大家每时每刻的都能感受到合作的重要性，每个人都不能脱离群体而单独生存，一个人的力量是有限的，但团队的力量是强大的。自古就有一句谚语说的好：三个臭皮匠顶个诸葛亮，即使每个人的力量很小，但加在一起就是无穷大的。所以，与他人合作是如今不可避免的一種高效的工作方式。团队合作应该是如今小学生需要学会的重要意识。因此，体育课这样的实践课则是培养他们团队合作意识的绝佳机会。

1 通过互动练习，培养合作意识

在小学体育的教学过程中，教师应该培养学生们的合作意识，处于小学阶段的孩子们，心智还未开发成熟，教师对他们稍加引导，他们自己便会感受到合作的重要性，在体育教学中，要想对学生们进行合作意识的培养，首先便是要将他们置于合作任务中。让学生们共同完成任务，自己进行任务的分配，让学生们切身体会到合作所带来的方便高效。在这个过程中，还可以让学生体会到责任感。体育运动对学生除了有锻炼身体素质的作用外，还可以培养学生的个人品德。合作的前提都是在外界条件的影响之下形成的，小学生的思想容易受认知环境的影响，他们会对自己从未涉及的领域产生浓厚的兴趣。并且注意力很难长时间的集中。爱做小动作，爱玩，这都是教师应该克服的问题。针对小学生的这一特点，教师应该建立一定的教学情景，在所设情景中引导学生。……