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浅析教体结合下学校体育和游泳项目的关系及融合

2021-11-27成伟平

当代体育 2021年36期
关键词:技能体育教师

成伟平

在以往的传统体育教学中,教学是学校和学生的主旋律,并且片面的认为体育训练就是竞技体育的一项任务,而发展过程中总是会出现重“智”轻“体”的情况,大大忽略了体育在促进学生体质健康方面的重要作用。在现代的教育中,体育建设是学校教育中必不可少的一部分,因为身体才是革命的本钱,学生只有拥有一个强健的体魄才能更好的学习、更好的成长。教体结合模式下对学校体育的发展有重要的指导意义,特别是对于小学体育课程中游泳课的开展,既能保障学生的身体素质得到提高,也让学生在学习的过程中掌握了一项必备的求生技能。

1 教体结合,游泳训练计划要严密

体育训练是一个长期坚持的过程,松一松则功亏一篑,缓一缓则前功尽弃。所以,每一天进行训练的时候,都要有一个固定的时间,做一个计划表,确保每一项训练都能做到位。对于游泳训练计划的制定时候一定要考虑科学性和合理性,既要保证基础训练,也要能有所提高,也不可给学生造成过度的紧张感和疲劳感。

例如:以学习“换气”练习为例,此次训练的目的是:学生能够通过教师的讲解和示范训练,了解游泳过程中换气的规律和具体的方法,明白游泳时换气的重点所在;学生能够通过教师的讲解后能够进行自我的尝试性练习,很好的掌握换气具体动作方法和动作要领;学生能够在整个换气训练的过程中树立一个坚定的信心,能够追求动作的同时保持速度,体验游泳的快乐。……

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