高职体育教学开展学生职业体能培养的思考
2021-11-27刘妮娜
当代体育 2021年36期
刘妮娜
随着立德树人理念的深入推进,高职体育教学未来发展的方向要能够立足于学生职业素养的发展,增强学生的身体素质,提升学生对岗位工作的适应性,以更好地彰显高职体育服务学生未来发展的多元化价值。现从高职体育职业体能培养的重要意义分析入手,浅谈如何有效落实职业体能培养,推动体育教学创新性发展。
体育是高职阶段的公共必修课程,在体育课堂上,可以更好的帮助学生缓解文化课程学习及就业等多方面的压力。立足体育教学,教师更重要的是推动学生适应性成长,为他们未来步入工作岗位奠定有效基础。高职体育教学要从传统的统一模式教学向个性化培养有效转变。面向学生未来就业方向,创新体育教学展开模式,让学生掌握运动技巧的同时,养成良好锻炼习惯,深度提升学生对未来岗位工作的适应性。
1 基于职业体能培养创新高职体育教学的重要意义
高职教育是面向社会而开展的一项基础职业教育,在让学生掌握职业技能的同时,还需要强健学生的体魄,磨炼学生的意志,这样才可以让学生未来步入工作岗位后,能够顺利适应岗位需求而展开进一步的学习和提升。如果学生自身体能素质不强,在步入工作岗位后,因为工作环境较差、劳动强度较大,或者是自身体能不能与职业发展需求相匹配而失业,就与高职教育的目标相脱离,同时也不能为学生未来的长远性发展有效奠基。……
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