黄有庆

在新课改不断深入推进的发展背景下，中学时期的课堂教学活动产生了翻天覆地的变化，特别是以篮球课程为主要教学内容的体育学科的教授在各方面都得到了积极正面的指导和肯定，文章从实践和研究的角度出发，结合中学篮球课程的教学现状，对新教学标准下中学篮球课程的特色教学实践开展研究，并结合篮球课程的主要教授特点对中学篮球课程的可持续发展提出一些建议。

1 新教学标准下中学篮球课程的教学实践

1.1 正确选择教学内容，不断挖掘教学资源

在中学阶段的课程教学活动当中，篮球课程是具有一定基础性的体育门类，其实是对中学生综合素质的全面发展这一教学目标在身体素质方面的拓展和强化，培养了中学生的体育运动精神和动手操作能力。因此，在新教学标准下中学篮球课程的教学内容应当要更加谨慎的选择。在新教学标准的深入施行的背景下，中学篮球课程不在受必修和选修的约束，中学篮球教学老师应当及时突破传统教学理念的约束，根据中学生的现实体能素质以及实际精神面貌，选择科学适宜的体育教学内容，针对身体素质差的学生就可挑选基础性强的篮球教学内容锻炼中学生的体能。对较为缺乏主动性学习思维的学生就可采取比拼竞赛的训练模式激发学生参与教学活动的积极性，对体能素质整体较好的学生就可组织其学习篮球各种战术动作以及战略思路，结合学生的实际学习情况选择合适的教学内容才是最好的教学办法。……