陆耀锋

近年来，现代信息技术取得了快速发展，并得以广泛应用在教育教学领域，对创新教学理念、优化教学模式、提高教学效率产生的积极的促进作用。基于这种大的背景，需要教师转变传统课堂教学理念，充分利用信息化的优势辅助、创新课堂教学，以拓展学生的体育知识视野，调动学生参与课堂教学的积极性，使其在深度参与课堂教学中掌握体育理论知识与技能，不断提高学生的体育学科素养，激发其形成良好的体育品质与精神，为其强健体能、实现身心健康发展奠定良好的基础。

1 信息化视野下高中体育课堂教学的优势

在传统体育课堂教学中，从理论知识到体育动作的教学，主要由教师进行口头讲解及亲自示范，再由学生根据示范进行强化性训练，以使其掌握技術要领。这种教学模式因其形式单一，使学生感到教学的枯燥感，难以调动其参与课堂教学和训练的积极性。信息化视野下，极大地改变了课堂教学模式，使教学内容能够以丰富的形式呈现给学生，因而深受学生喜爱，也提高了学生深度参与教学的热情，促进了课堂教学质量与教学效率的明显提升。从高中体育教学实践看，信息化背景下高中体育教学优势主要体现在如下方面：

1.1 有助于调动学生体育学习热情

信息化视野下，使得高中体育课堂教学从内容到形式上都发生了很大变化，使原本单调枯燥的教学内容和教学训练变得生动而富于趣味，能够有效调动学生课堂教学参与积极性。……