浅析体育家庭作业对小学生身心健康发展的促进作用
2021-11-27徐晶
当代体育 2021年39期
徐晶
随着新课改的不断推进,在小学体育教学中合理布置家庭作业已经成为了小学体育教师促进小学生身心健康发展的根本方式。众所周知,小学体育教学属于实践性很强的课程,合理布置家庭作业将給予学生更多的体育实践机会。目前,已有很多的小学体育教师正在探究合理布置家庭作业的方式方法而且已经取得了不少的研究成果,本文将根据这些研究成果进行如下分析,希望能为各位小学体育教师提供切实可行的教学方案。
新课改背景下,小学体育教学中合理布置家庭作业对优化学生的学习思路和方法,树立正确的体育运动价值观等方面意义重大。基于新课程理念要求,以游戏方式体现体育家庭作业的趣味性和引导性是非常有必要的,需要小学体育教师继续在现代教育领域中进行深入研究。借助多种多样的体育游戏,让学生接触更全面的学习内容,获得更好的学习环境,从而促进其身心健康发展。下面,笔者将对此进行详细的分析论证。
1 布置小学体育家庭作业的重要意义
体育家庭作业极大增加了学生锻炼的时间,合理有效的布置体育家庭作业,可以使校内体育课堂教学得到延伸,解决了校内体育活动时间不足的问题,达到了锻炼健身的良好效果。对提升小学生的身心健康发展、提高体质健康水平都具有促进作用。合理布置小学体育家庭作业,能够养成小学生积极参与体育锻炼的良好习惯,小学生坚持每天完成教师布置的体育家庭作业,能够加快体育锻炼习惯的养成,强化学生在业余时间能自主完成健身活动的意识,并使掌握正确的锻炼方法,学会科学锻炼。……
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