李爱红

在日常教学中融入现代化先进技术已是大势所趋，更成为提升日常教学质量的必然选择。现代教育理念逐渐渗透于教育教学的方方面面。微课作为现代信息技术的产物，将其融入教学，能够全方位地开发学生的内在潜能，提高学生的学习能力。本文将对微课在小学数学教学中的运用价值以及具体运用展开讨论。

在新课标背景下，运用现代技术优化教学过程，创新教学活动，成为日常学科教学的必然选择。新课程改革对小学数学教学质量提出了更高的要求，微课是信息技术支持下的新型教学资源，在日常教学过程中的运用有着极大的教育教学价值。教师在日常教育教学过程中，要重视微课视频的运用，以微课为载体，充实教育教学内容，激发学生学习热情，让课堂变得更加高效、生动、有趣。

一、微课在小学数学教学中的运用价值

微课以视频为载体，通过短短几分钟的视频，就能够对教学内容、教学重难点进行准确的剖析和集中讲解，有助于学生对数学知识的理解，以及对数学重难点的记忆和数学概念的深化。这种新兴的教学模式改变了教师传统的用语言、黑板、教材讲授的枯燥感，使教学活动更加生动活泼，教学内容更加生动、直观、形象，教学形式更加丰富多样，从而引导学生主动学习、积极探索，发挥学生学习的积极性、主动性，让学生以积极的姿态融入教学。这能够有效降低教师的教育教学压力，也能够帮助学生更好地理解知识、学习知识。……