何雨霏 李玲

一、目标

1.核心力量练习，锻炼幼儿的平衡能力。积极探索与同伴运球的各种方法，具备良好的协调，灵敏等身体素质，遵守规则，培养活泼开朗的个性心理品质。

2.熟悉球性，掌握行进间拍球的基本方法。

3.培养幼儿对小篮球的兴趣，利用轮胎让孩子创造性地玩篮球。

二、活动重难点

重点：

活动过程中，发力的大小及手眼的协调能力配合。

难点：

动作过程中，对球体连续性的控制。

三、活动准备

器材准备：4号小篮球若干，轮胎若干。

场地准备：划定区域排除危险干扰因素的户外场地。

四、活动过程

1.热身运动

引导语：我们有一个奇妙的身体，我们的耳朵会听懂好多的指令。在老师的提示下，孩子自由的探索身体的各部位关节的活动。能听辨节奏，随着节奏变化迅速地做出相应的反应。

在光线刺眼时应选择让幼儿背对强光方向站立。

2.自由探索玩轮胎，将轮胎从A点搬运至B点。在玩的过程中对孩子进行核心力量练习，教师进行全面观察提醒孩子们在玩轮胎中保持安全距离，不发生碰撞和能够及时地控制轮胎的速度。

3.基本部分

引导语：

情景导入 小老鼠想要回去看奶奶，可是他来到了小河边发现河上有一座轮胎桥。他想给奶奶带西瓜回去，可怎么办呢？我们一起来想想办法好吗？

游戏：

（1）运西瓜过河（将轮胎摆成相连的曲线）

玩法：每个孩子站在一个轮胎上，相隔0.5米双脚踩在轮胎的边缘。第一个孩子将西瓜从河的左岸传递到河右岸仓库，按顺序将西瓜（小篮球）全部搬过去。……