林殿莉

教学目标：

1.引领学生初步学会磨砺坚强意志的具体方法，确立明确的目标。

2.懂得加强自我管理的重要性和方法以及做自己不感兴趣但有意义的事情。

3.从小事做起，从现在做起的方法。

教学重难点：

重点：学会磨炼意志

难点：做自己不感兴趣但有意义的事，培养习惯，践行在日常生活中。

教学方法：

案例教学法、情境教学法、合作学习、多媒体教学。

教学准备：目标单、学生的几本作业本、录制微课

教学过程：

科学导入循环播放残疾人身残志坚的动画图片、音乐。播放学生跑操、学习照片。跑操锻炼、上课学习的过程就是一个主动磨炼自己意志、健康成长的过程。怎样在生活中更好地磨炼自己呢？榜样的力量是无穷的。今天提供一个榜样示范——北大最帅双胞胎磨砺自我的故事（播放视频）

师：他们通过磨砺自我、奋斗不止，成功地迈过了人生道路上的重要关卡——高考，圆梦燕园。故事震撼了亿万家庭和学子，下面让我们共同探究2位大哥哥是如何在生活中磨炼成就自我的。）

环节一：羡！人生的卓越

河南一家知名报社是这样评价：

（一）人生卓越： 升入北大的智慧学子，网上火爆的北大孪生兄弟

有梦想，肯吃苦，不达目的不罢休。爱运动，爱旅游。爱音乐，爱赚钱。不死读书，不早恋，做乖乖儿子。臭美，爱打扮。记不住微博密码，不是时尚潮人。

师：同学们，你对这他们哪方面的品质表现最感兴趣？这对孪生兄弟能够不断成就自我的根本原因是什么呢？

（二）深层追踪