常红

一、加强师德师风建设的重要意义

教师队伍的建设，是学校教育工作的重点。师风是教师在教育教学过程中所形成的有特色、稳定的思想作风与工作风格，是思想文化素养和人格修养的综合体现。师德是教师职业道德的灵魂，是教育工作的根本出发点和最终归宿，是教育艺术的基础和前提。大家清楚和深刻地认识到：师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是教育工作顺利进行的可靠保证。

二、建立健全师德管理组织机构

为了加强教师职业理想和职业道德教育，增强教师教书育人的责任感和使命感，长期以来我校对师德师风建设工作高度重视。我校切实加强师德工作组织领导，建立工作机制，按“谁主管，谁负责”和“分级负责，逐项落实”的原则，实施师德师风建设责任制。成立了以校长为组长，副校长为副组长，工会主席、支部委员为组员的“师德师风学习建设领导小组”，做到“一把手挂帅亲自抓，副职领导具体抓”，把责任目标落实到各有关岗位及责任人，形成齐抓共管，合力推进的工作局面，确保师德师风建设不断深入开展。

三、开展多种形式的活动，提高个人职业素养

为贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》等文件精神，进一步加强我校师德师风建设。我们以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业道德水平和樹立正确的教师职业理想为重点，弘扬高尚师德、力行师德规范、强化师德教育，促进全校教师队伍建设水平整体提高。……