刘晓辉

（青岛酒店管理职业技术学院，山东 青岛 266000）

如今的“00后”大学生是从富裕的物质生活中、爆炸式的网络信息中成长起来的，他们个性、现实，与出生于70年代的家长们有着更大的代沟。面对纷繁复杂的世界，如何正确引导他们成长成才，是现在所有高校工作者所面临的重大课题。下面是我工作中出现的一个学生案例，并不特殊，但从一定角度暴露出了部分当代大学生面对网络时的一些共性问题，需要引起我们的注意。

一、案例概述

新生开学一个月后，我收到1班班长的反映，担任副班长的小S同学向她借2000元急用。根据班长反馈，这之前，小S已经向班里其他同学陆续借钱七、八千，借款原因多样。接到情况后，我比较惊讶，小S同学作为副班长平时表现忠厚老实，开学时也积极担任班级临时负责人给同学们服务，竞选班委也是获得了班里大多数同学认可的。因此，对于班长反映的这个情况我非常重视，分别找到小S和个别同学侧面了解了他的家庭情况、生活费和消费等情况，经了解，并没有发现其需要大额消费的正常渠道，至此，怀疑其用钱的意图性。后再次找到小S进行谈心谈话，经过循循善诱的引导，小S最终向我告知，上万元全部用于网络刷单，但已联系不到上家，确认被骗。当我表示要查看其网上被骗记录时，小S说为了还同学们的钱，他已经把原来手机卖掉，上线也已经把他拉黑，什么记录都看不到了。因被骗数额较大，我劝其报警，并及时与家人取得联系，告知家人小S当前情况和欠同学钱款事项，希望家人积极配合对小S进行教育引导，并注意沟通的方式方法。……