（山西省太原市消防救援大队一战，山西太原 030000）

0.引言

新时代，党和国家对消防救援队伍综合素养的要求不断提高，如何提升消防救援队伍的综合素养水平逐步成为应急管理及消防发展领域关注的一个重要课题。本文从消防救援队伍素养的基本内涵出发，进一步提出提升消防救援队伍素质的策略，希望对促进消防救援队伍素养研究体系的完善有着一定的积极意义。

1.消防救援队伍素养的内涵

消防救援队伍在整个社会发展过程当中扮演着极为重要的角色。如何打造一支关键时刻拉得出、危险时刻冲得上，党和人民信赖、具有坚强战斗力的消防救援队伍是当前我国消防建设的重中之重。从综合层面来看，消防救援队伍其整体的综合素养主要体现在以下几个方面。

第一，业务素养。作为应急救援主力军和国家队，在日常的消防工作过程当中，其业务素养是否过硬直接影响着其消防职能的履行以及消防工作的效果。所以，如何强化消防救援队伍整体的业务素养是消防救援队伍管理建设需要提升的一个重要方向。

第二，心理素养。众所周知，随着社会发展节奏的不断加快，尤其是生活、工作压力的不断加大，包括消防救援队伍自身也在面临着生活、工作等层面的挑战[1]。在这一背景下，积极地提高消防救援队伍整体的心理水平，更好地满足新时代消防救援队伍的建设需要，显得尤为重要。

第三，执行力。消防救援队伍冲在一线执行灭火救援任务，如何科学有效地提高其攻坚打赢能力，圆满地完成各项消防任务是影响整个消防救援队伍建设的一个重要内容。从整体来看，消防救援队伍的执行力不仅体现在对相关作战任务的执行方面，更体现在自身整体的战斗力方面。只有不断地围绕消防救援队伍建设需求，提高其整体的执行力水平才能够在今后的消防救援队伍建设中，获得更强有力的支持。

第四，创新力。在当前的消防管理过程当中，对消防救援队伍自身的创新素质、创新素养也提出了更高的要求。特别是，新形势下，如何借助新的科学技术手段武装自己，提高消防救援任务的应对能力，显得尤为重要。从整体来看，围绕创新力的提升，不仅需要消防指战员根据全灾种、大应急的职能定位在自身的思想认识方面进行强化，还需要不断的在综合性的模拟实战演练方面进行提升。

2.消防救援队伍素质提升影响因素

由于受到诸多因素的影响和限制，在消防救援队伍素质提升过程当中，还存在着以下几个方面的影响因素。

第一，训练环境不完善的影响。在整体的消防救援队伍综合素质提升过程中，训练环境扮演着潜移默化的角色。只有不断地进行消防救援队伍整体训练环境的优化，才能够从整个新时期消防任务的需要出发，进行针对性地强化[2]。从目前来看，我国一些地方在消防救援队伍的训练环境，在硬件以及软件设置方面还存在一些不足，尤其是中西部经济欠发达地区，队站较少，训练设施老旧，影响了消防救援队伍的素质提升，需要在今后的发展中进行环境体系的优化。

第二，消防培养力量不足的影响。当前围绕消防救援队伍素质提升，需要借助专业的培训体系进行实施。从目前来看，我国虽然建立了中国消防学院、南京和昆明训练总队等专门院校完善了消防救援队伍的相关管理体系，但是，具体的培养师资力量的配备以及相关的培养的方法体系等方面与高速发展的社会形势需求相比还略显不足。这一点，在一定层面上影响了整个消防救援队伍综合素养的提升。所以，如何从新时期消防救援队伍素养的提升目标要求出发，进一步的强化其培养的体系和优化师资力量的储备具有极为重要的现实性意义。

第三，消防救援队伍自身因素的影响。在进行消防救援队伍综合素养的提升中，消防指战员自身的心理意识、心理准备情况都会在一定层面上呈现出一些差别，其主观能动性、积极性、训练动机等方面的强弱也会直接影响消防救援队伍综合素养的表现。如何基于90后、00后消防指战员的个性化特点，不断地进行综合素养的相关指导以及综合素养培养的相关强化，具有极为重要的现实意义。

第四，消防救援队伍保障体系不完善的影响。在当前的消防救援队伍综合素养提升中，围绕综合素养的提升目标，需要不断地在必要的制度、文化理念等方面进行积极的提升，其主要的出发点是完善必要的匹配体系，通过全社会、多部门相应的保障来构筑良好的基础，为整个消防救援队伍全面提升与发展创造更加有利条件。只有重视消防救援队伍素养提升的综合保障，才能够实现预定的发展目标。

3.消防救援队伍综合素养提升策略

消防救援队伍综合素养提升是消防建设发展的一个重要目标，为了更好地实现预定的综合素养提升目标要求，本文基于消防救援队伍综合素养内涵以及影响其综合素养提升的相关影响因素，在借鉴相关研究成果基础上，尝试从以下几个方面提出今后的发展建议。

首先，优化消防救援队伍综合素养提升环境。在今后的消防救援队伍整体的优化发展过程当中，不仅需要提供必要的人力资源、物力资源，还需要在必要的制度体系建设等方面进行系统的优化与完善，东西部相结合，交流互动，将消防救援队伍综合素养提升进行常态化的发展[3]。通过相关的制度、文化建设来营造良好的素养提升氛围。在具体的素养提升环境的优化中，还应该充分地认识到新时期对消防救援队伍素养所提出的诸多要求，从要求出发，了解环境中所存在的不利因素，对积极因素进行发展，对不利因素进行消除。通过这种方式来形成客观真实的模拟环境，最终促进消防救援队伍整体素养的提升。需要强调的是，环境体系的完善是一个不断向前发展的过程，需要围绕相关的环境载体，特别是技术平台打造，凸显培训体系发展的综合效果。

其次，优化专业师资体系。在当前的消防救援队伍综合素养提升中，其所面临的一个主要挑战是现有的师资力量以及相关的培训体系所存在的不足。这一点已经成为影响消防救援队伍综合素养提升的一个重要因素，需要在后续的发展中进行针对性地改进和提升。为了更好地解决这些问题，在后续的消防救援队伍综合素养提升中，国家消防救援队伍相关院校应该建立更加完善的培训体系，强化师资力量的管理和调配，丰富涉及应急救援的各学科设置，利用请进来、走出去的方式，充分地弥补由于师资力量不足或实战经验短缺而影响了相关教育效果。另外，还应该在师资力量自身的专业性、经验的储备以及指导的效果等方面进行全面评估和考察。通过这种方式来为今后的消防救援队伍整体综合素养提升奠定良好的人力资源基础。

再次，提高消防救援队伍自身的主观能动性。任何外在的培训体系和培训方法，其最终的出发和落脚点是消防救援队伍自身。所以，在今后的消防救援队伍管理过程当中，不仅需要注重其自身业务能力、心理素质的提升和培养，还应该不断地注重思想意识的提高和管理。尤其是将服从意识、大局意识等先进的意识与思想作为消防救援队伍整体思想理念建设与发展的一个重要落脚点。特别是，要从工作的特点和工作的要求出发，坚持五个不动摇，将思想建设和业务素质培养齐抓共管，以此来形成合力，为应对新时期消防救援队伍建设挑战以及满足消防救援队伍任务要求，创造更加有利的条件。

最后，完善消防救援队伍素养提升保障体系。消防救援队伍素养提升是一个系统的过程，也是一个循序渐进的过程，为了更好地发挥出消防救援队伍素养提升所具有的现实性效果，保障整体的素养提升目标实现，在今后的消防救援队伍素养提升中，应该结合现有的管理体系，在保障的常态化，保障的创新化以及保障的模块化等方面进行全面发展，以此来构筑更加高效的保障体系，为今后整个消防救援队伍素养提升创造更加有利的条件。需要提出的是，消防救援队伍保障体系的完善，需要借助法律、法规制度来进行支持，以此来形成更加立体全面的保障框架，满足新时期消防救援队伍综合素养的提升和发展要求。

4.结语

新时期我国消防救援队伍在面临着巨大发展机遇的同时，也面临着不少挑战。如何科学系统地迎接挑战，需要建立在完善的消防救援队伍素质体系基础上。本文基于对消防救援队伍基本素质内涵的分析，探讨影响我国消防救援队伍素养提升的相关因素以及未来提高消防救援队伍综合素养的主要策略。希望本文的研究能够有助于促进国家综合性消防救援队伍能力提升等相关理论及实践的完善与发展。