许勇 张磊

摘要：我国高校校园内部公共基础设施完善，环境优美，对校园周边居民乃至城市市民有很大的吸引力。高校校园空间对社会开放共享，对促进城市宜居有积极意义。文章以高校校园为研究对象，结合校园内部结构日益复杂、与社会联系日益紧密的特点，在保证校园教学活动正常运转的前提下，从校园开放时间、开放空间和开放人群三个方面探索校园空间开放的优化方法，解决在校师生与社会人群在校内公共空间资源使用方面的冲突，为开放高校校园活动空间提供参考。

关键词：校园空间;局部开放;空间共享

中图分类号：TU984.14 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2021）18-0-03

1 校园开放背景

1.1 研究背景

大学校园作为社会公共资源的重要部分，是一个以教师和学生为主要服务对象的大型社区。大学校园以年轻人为主体，有着独有的氛围，校园环境相对轻松安全，同时校园绿地景观优美，随着人们对户外活动空间需求的日益增长，校园空间越发吸引周边地区居民和当地市民。而当下，城市土地不断开发，只能通过持续优化城市内部空间满足人们不断增长的户外活动空间需求，作为城市重要组成部分的大学校园向社会开放是必然的趋势。然而我国目前在开放高校校园方面还处于起步阶段，校园在规划设计之初多针对校内师生使用，较少考虑外来人群进入对校园造成的影响，而社会人群对校园空间缺乏认知，进入校园后可能对校内师生群体的生活产生不良影响，在这样的背景下，校园公共空间如何对社会开放便成为重要议题。……