张筱璐，王跃宗，李双新，李跃娟

摘  要：随着我国高校教育改革创新力度日益加大，教育技术不断发展，高校传统的课堂教学方式方法和技能面临很多机遇和挑战。课堂教学如何与时俱进不断创新，探索与现代教育环境相适应的教学方略，是摆在高校每一位教育者面前的一个重要课题。作者以高等院校计算机语言课程教学为例，从树立先进教育教学理念、创新教学方式、优化讲解技能三方面，就提升课堂教学效能进行了探索分析。

关键词：创新;先进理念;课堂教学;计算机语言

中图分类号：G642 文献标志码：A          文章编号：2096-000X（2021）32-0042-05

Abstract： It's known that the traditional teaching methods are facing many opportunities and challenges with the reform of China's higher education and the continuous development of technology. Every educator is expected to keep pace with the times and explore teaching strategies that adapt to the modern education. Taking computer language teaching as an example， the author explores and analyzes how to improve teaching efficiency from three aspects： establishing advanced teaching concepts， innovating teaching methods and optimizing explanation skills.

Keywords： innovation; advanced concept; classroom teaching; computer language

随着时代的发展、科技的进步，我国教育行业改革创新力度日益加大，对普通高校教育教学理念、方法和技能提出了更高更新的要求。在创新教育的大背景下，顺应新时期需要，树立先进教育教学理念、创新教学方式、优化课堂讲解技能，进一步发挥课堂教学在提升教学质量、提高学生综合素质方面发挥更大更好的作用，具有很重要的现实意义。

一、树立先进教育教学理念

教育教学理念是教育理论、教育思想、教学方法的基石。先进的教育教学理念能引导我们破旧立新，去追求更高的教育价值和更有效的教学手段，选择并创造出先进有效的教学方法，来解决教学过程中的问题，从而提高教育教学质量与效益。

（一）以学生发展为中心的理念

以学生发展为中心是我国现代教育的核心理念和基本价值。以学生发展为中心的实质内容，是要促进学生的全面发展、核心发展和特色发展。……